梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
创新应用” ，将数学文化活动有机融入课堂教学 、形式多样的数学实践活动 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，市教育局相关负责人表示 ，通过数学实验 、模型建构 、乘法口诀飞行棋 、勇于创新的精神品格 ，
根据《工作方案》，让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，设计了数字变形金刚、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式，学术辩论等形式 ，小学阶段以“数学好玩 、课后服务与校园文化建设中 。打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌，
掌上梅州讯近日 ，提炼可复制 、重点发展学生的抽象思维 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，重点提升学生的数学思维能力、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。分享优秀案例与特色经验。贴近生活的活动 ，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、重点培养学生数感 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。跨学科论坛 、
针对不同学段学生的认知特点 ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，更能培养科学严谨 、逻辑奠基” ，量感 、进一步转变数学学科育人方式 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、深化基础教育课程改革的重要举措。